Er zijn zorgen dat AI-programma’s de integriteit van het Leaving Cert kunnen bedreigen, aangezien beoordelingsformulieren steeds vaker buiten de examenzaal worden verplaatst.
Tate-examenleiders onderzoeken de mogelijke impact op het leren en beoordelen van studenten met software voor kunstmatige intelligentie, zoals de onlangs gelanceerde ChatGPT, die op verzoek essays kan produceren.
Tijdens een recente bijeenkomst met de Staatsexamencommissie (SEC) brachten schoolleiders en schoolleiders van niveau 2 de kwestie aan de orde.
Algemeen secretaris van ACCS, John Irwin, zei dat hij met de Securities and Exchange Commission in gesprek is over de kwestie van kunstmatige intelligentie.
Dit probleem wordt al op het derde niveau aangepakt. Het wordt echter steeds relevanter op het tweede niveau vanwege de verschuiving van de afhankelijkheid van traditionele persoonlijkheidstests, waar studenten onder streng toezicht staan.
De heer Irwin zei dat het een probleem zou worden met het werk van het project en de behoefte aan validatie.
Een toenemend aantal afgestudeerde certificaatvakken heeft een tweede beoordelingscomponent, zoals een schriftelijk project, ook wel een cursus genoemd, dat tijdens het semester wordt voltooid.
Onder de Leaving Cert Reform-schema’s hebben alle vakken een tweede onderdeel, ter waarde van 40% van de punten.
Paul Crone, directeur van de National Association of Principals and Vice Principals (NAPD), zei dat ze allemaal bezorgd zijn over de mogelijke impact van ChatGPT op het verlaten van de hervormingsplannen van Cert.
Met ChatGPT kan iedereen vloeiend vragen beantwoorden, unieke en boeiende teksten schrijven en tal van andere taken uitvoeren die nuttig zijn voor studenten.
De heer Kron zei dat de SEC tijdens een recente bijeenkomst met belanghebbenden in het onderwijs vertelde dat het aan het onderzoeken was hoe dit de waarderingspraktijken zou kunnen beïnvloeden.
Hij zei dat hij “er veel vertrouwen in had dat de SEC er alles aan zal doen om de integriteit van de examens te beschermen en wij steunen het.”
Met ChatGPT kan iedereen vloeiende antwoorden op vragen krijgen, unieke en boeiende teksten schrijven, diavoorstellingen maken en tal van andere taken uitvoeren die nuttig zijn voor studenten.
Een extra uitdaging is dat het niet eenvoudig is om het gebruik van tekst gegenereerd via ChatGPT of soortgelijke software te detecteren.
Docenten tekenen momenteel cursussen af, maar in het kader van de hervormingsplannen zouden zij ook verantwoordelijk moeten zijn voor de beoordeling van het tweede onderdeel.
Lerarenvakbonden zijn tegen leraren die hun leerlingen een cijfer geven voor een einddiploma en het zal een belangrijk onderwerp zijn op hun komende jaarlijkse conferenties, en ChatGPT zal waarschijnlijk een rol spelen in die discussies.
Over de plannen voor het Leaving Cert gesproken, de heer Irwin, wiens vereniging 97 post-primaire scholen vertegenwoordigt, zei dat ACCS “volledig voorstander was van uitbreiding van de beoordeling en de tweede componenten als essentieel zou beschouwen”.
Hij zei dat het onderwijssysteem “de uitdaging aan moet gaan” van de recente ontwikkelingen op het gebied van kunstmatige intelligentie. Hij zei dat het ook een goed leermiddel kan zijn en dat scholen manieren moeten vinden om het te omarmen en de voordelen ervan te gebruiken, samen met manieren om het werk van studenten te valideren.
De SEC wilde geen commentaar geven op de huidige betrokkenheid bij de zaak, maar zei wel dat het “een wachtlijst heeft gehouden over alle kwesties die mogelijk de veiligheid en integriteit van testen bedreigen, inclusief nieuwe en opkomende technologieën.”
In de verklaring van de Hoge Onderwijsraad werd verwezen naar een aantal omzendbrieven waarin de regelingen voor het afronden, goedkeuren en indienen van studies zijn geregeld.
Van studenten wordt verwacht dat ze een basis voor validatie bieden en cursussen moeten voltooien onder toezicht van de tutor, zodat de tutor de voortgang regelmatig kan volgen en in staat is om te verifiëren dat het werk dat van de kandidaat is.
Waar cursussen onderzoek of onderzoek vereisen, zoals een onderzoeksrapport over geschiedenisonderzoek, zijn kandidaten verplicht om de gebruikte bronnen te vermelden, zowel geschreven als webgebaseerde bronnen.
De SEC-verklaring waarschuwde ten zeerste elke student die in de verleiding zou kunnen komen om vals te spelen, ongeacht de middelen, of het nu gaat om schriftelijke examens of in verband met cursussen, dit kan ernstige gevolgen hebben.